jueves, 11 de abril de 2013

DIMANICAS DE GRUPOS #4


EDGAR RAMON ALVAREZ

BIANCA BELTRAN GONZALEZ
CLAUDIA RODRIGUEZ




 “El Cerdito”

Objetivo:
Crear un ambiente relajado y de acercamiento entre los distintos integrantes del grupo.

Desarrollar con cierta espontaneidad la cercanía con otras personas. Producir un acercamiento físico entre los integrantes del grupo.

Especificaciones: El número de participantes puede ser a partir de 5 a 20 o más, es una técnica para cualquier tipo de grupos. Y la pueden realizar tanto niños, jóvenes y adultos.
Material:No se precisa de ningún tipo de material.
Procedimiento:
Todos los participantes se ponen de pie  formando un círculo. Cada uno de nosotros y por orden diremos lo que más nos gusta de la parte del cerdo.
Por ejemplo: Lo que más me gusta del cerdo es su trompita. Así todos hasta que cada uno haya nombrado una parte, (a ser posible que no se repitan).
Una vez realizado esto, daremos otra vuelta pero en ésta ocasión cada uno debe de besar o en todo caso dar un pellizco en  la “parte del cerdo” que ha nombrado, al compañero de la derecha. Por ejemplo: quien haya dicho el muslo, deberá besar el muslo del compañero. Así sucesivamente hasta que todos los integrantes del grupo hayan besado al compañero de la derecha la parte del cerdo que hayan citado.
Tiempo:
La duración dependerá del número de jugadores, puede ir desde 5 a 15 minutos aproximadamente.
Lugar:
Esta técnica se realiza en espacios grandes, ya sean abiertos o cerrados.




                                                                    “Te Quiero Cambiar”

Objetivo: Esta técnica  de integración, ayuda a relajar y  de igual manera divertir al grupo.
Especificaciones: El número de participantes puede ser, el mismo de los integrantes de un salón de clases (se recomienda usarla para este fin), ya que es una técnica para salir de la rutina.
Materiales: Se requiere de lápiz y una hoja.
Procedimiento:
Los participantes, se mantienen sentados en su banco. En su respectiva hoja, colocan su nombre en la parte superior y en la parte media de la hoja describen un objeto al que quisieran cambiar por uno nuevo, cual quiera que este sea, sin poner el nombre del objeto.
Como siguiente, doblan la hoja y la entregan a los anfitriones o guías de la técnica, después  estos deberán repartir las  hojas en el grupo, cuidando que no le toque a cada persona su propia hoja.
En seguida, se le pide a los participantes que digan lo siguiente al abrir la hoja:

Por ejemplo: Yo Juan Pérez, quiero cambiar a María Sánchez  por que esta muy vieja y le falta un botón… Esto se realiza en Orden iniciando por cualquiera de los extremos de las filas de bancos del salón de clases.

Tiempo:
Dependerá de que tan grande sea el grupo del salón, se puede llevar de 10 minutos en adelante aproximadamente.
Lugar:
El salón de clases, es ideal para este tipo de técnicas.





                                                 “El Crucigrama”

Objetivo:
Fomentar y facilitar la comunicación en el grupo.
Detectar situaciones, actitudes o estados de ánimo.- Dar una idea sobre cómo se encuentra el grupo.
Detectar estados de disponibilidad par las posteriores actividades.
Especificaciones:
El número de participantes es indeterminado. Esta actividad se puede realizar con todo tipo de grupos a partir de la adolescencia, adaptándose a sus necesidades, (adolescentes, jóvenes, adultos).
Materiales:
No precisamos ningún tipo de material.
Procedimiento:
El animador propone una palabra que se escribe en la pizarra, o en un papel grande pegado en una pared. Cada integrante sale y forma una palabra a partir de una letra de la palabra clave. Cada palabra tiene que describir el estado de ánimo en el que se encuentra el grupo.
Tiempo: Aproximadamente de 30 – 35 minutos.
Lugar: Esta técnica la podemos realizar tanto en espacios abiertos como cerrados.











                                                           LOS REFRANES MUDOS


Objetivo: Presentación y Animación 

Materiales: Tarjetas en las que previamente se han escrito fragmentos populares es decir, que cada refrán se escribe en dos tarjetas, el comienzo en una de ellas y su complemento en otra.

Desarrollo: Esta dinámica se usa en combinación con la presentación por parejas. Se reparten las tarjetas entre los asistentes y se les pide que busquen a la persona que tiene la otra parte del refrán de esta manera, se van formando las parejas que intercambiarán la información a utilizar en la presentación. 


Modificación incluida por las águilas.- los jugadores deberán de encontrar su refrán mediante señas  gestos y demás una ves encontrada su pareja se agarraran de la mano demostrando que encontraron su mitad .
Después de que todos los integrantes estén en forma, OJO no deberán decir nadie su refrán nadie absolutamente nadie solo la pareja podrá saberlo, ellos deberán de presentarlo al grupo de una manera representativa actuada, ya sea a señas o con mimos..

Tiempo.-  en un grupo de aproximadamente 20 a 25 personas el tiempo estimado es de 20 a 30  minutos según la capacidad de las personas…
Lugar.- puede realisarce en espacio cerrados tanto como abierto dependiendo el gusto de los participantes…










                                                       PROHIBIDO DECIR SI Y NO

Material: granos de maíz z o frijoles.

Formación: cada jugador tiene en su poder cierta cantidad estipulada de granos.

Desarrollo: el juego consiste en que los jugadores hagan preguntas unos a otros, que sean
respondidas correctamente pero sin emplear las palabras SI y NO. Cada vez que una persona
pronuncie una de estas dos palabras paga un grano a su interlocutor. Vence el que al final tenga
mayor cantidad de granos.

Tiempo:   dependiendo la cantidad de personas puede variar entre 20 a 30 minutos.
Lugar puede realizarse en cualquier espacio ya se abierto o cerrado  …







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